Квест «Инженериум»
Руководитель Центра Анастасия Никифорова выступила с приветственным словом и пригласила учащихся в семейное туристическое путешествие, в котором они смогли проявить свои инженерные знания, умения и навыки.
Капитаны команд получили маршрутные листы и отправились в путь.
Ребятам необходимо было пройти 5 станций. На каждой из которых они получали артефакты для выполнения заключительного задания на последней шестой станции "Электронное творчество".
Станция "Летающая робототехника и эксплуатация беспилотных авиационных систем" команда заблудилась.
Задание: Мобильная связь перестала работать и команда не можете определить свое местоположение. У ребят была карта и квадрокоптер. С помощью квадрокоптера они определили свое местонахождение: подняли квадрокоптер вверх, нашли объекты и сделали их фото. Далее соотнесли их расположение с обозначениями на карте, определили свое местонахождение и направление куда двигаться дальше.
Станция "3D-моделирования и 3D-печать".
Задание: Семья решила устроить пикник. Для этого нужно обустроить поляну для пикника. Перед командой в программе Blender поляна и объекты, нужные для пикника, но они стоят не на своем месте. Учащиеся расставили по местам все объекты поляны. С помощью функции перемещения и поворота передвигали объекты, чтобы получить такую же поляну для пикника, как на картинке.
Станция «Медиатехнологии».
Задание: В течение 10 минут команды сделали по одной фотографии, исходя из композиционных приёмов фотографии: ФРЕЙМИНГ, СИММЕТРИЯ, ДИАГОНАЛИ из списали портовое видеообращение в год Семьи в России.
Станция "Робототехника".
Задание. Команды в отведенное время собирали прототип средства выживания в походе посредством конструктора Lego SPIKE™ PRIME! Это конечно же удочка, с помощью которой можно добыть себе пропитание (поймать рыбу). Главное условие - это визуальное сходство с реальной рыболовной снастью (наличие удилища, лески и оснастки). Все команды справились с поставленной задачей!
"Рабочая модель прототипа" с катушкой давала участникам дополнительный балл, а усовершенствованная модель спиннинга с электорокатушкой позволила командам сорвать куш. Все без исключения удочки удались на славу! Изюминка проглядывалась в каждой работе!!!
Станция «Искусственный интеллект».
Задание. Каждая команда сделала карманный «семейный» календарь в программе «Дизайн календарей» из фотографии, предварительно сгенерированной в отечественной нейросети Kandinsky со смыслом семейных ценностей.
Станция «Электронное творчество».
Задание. На последней станции все команды встретились, собрав все артефакты, и приступили к сборке светодиодной ромашки. Ромашка является символом дня семьи, любви и верности. Уже не первый год в России на официальном уровне 8 июля проходят праздничные мероприятия в честь этого светлого праздника.
Ребята должны были собрать светодиодную ромашку и закрепить её на карте у того города, где каждый год, 8 июля, проходит этот светлый праздник. Это город Муром.
Семейное путешествие подошло к своему завершению. Все команды справились с заданиями.
Места распределились следующим образом:
3 место у команды МБОУ "СШ им. А. Лохматова пос. Озерки".
2 место у команды МБОУ "СШ №1 им. И. Прокопенко гор. Гвардейска"
1 место у команды нашей школы: Василькин Егор, Тюренков Иван, Пинчук Богдан, поздравляем Вас!
Благодарим за помощь в организации и проведении образовательного Квеста:
наших педагогов: Юлию Викторовну Василькину, Дарью Сергеевну Данилко, Алену Геннадьену Маркушевскую, Анастасию Владимировну Никифорову.
наших тьюторов:
Крафт Арину (станция «Электронное творчество»), Кишиеву Камиллу (станция «Медиатехнологии»), Хомич Марка (станция «Трёхмерное моделирование»), Ольгу Журову и Александру Шербакову за медиасопровождение.
Фоторепортаж от Ольги Журовой